Didattica
Progetti
Ogni anno presso il nostro Istituto vengono avviati numerosi progetti ad alto valore didattico - formativo e culturale. Diverse sono le aree disciplinari coinvolte nei vari ordini di scuola:
1. AREA NUOVI ORIZZONTI
- Ridurre l’insuccesso scolastico e favorire il successo formativo.
- Favorire la capacità di "orientarsi" tra gli interessi personali, il mercato del lavoro e le spinte esterne.
- Realizzare iniziative di continuità.
- Stare bene a scuola.
- Cogliere in modo più approfondito la dimensione europea degli argomenti studiati.
2. AREA COMUNICAZIONE
- Stimolare negli studenti l’interesse verso mezzi di comunicazione quali giornali e riviste.
- Potenziare le capacità di base (leggere, scrivere, parlare, ascoltare).
- Migliorare la capacità di autodisciplina e concentrazione.
3. AREA ACCOGLIENZA E SOLIDARIETA’
- Partecipare attivamente ai processi culturali.
- Promuovere l’identità personale e la solidarietà.
- Educare alla collaborazione reciproca, all’impegno ed al rispetto del lavoro proprio ed altrui.
- Responsabilizzare e motivare all’interesse, all’impegno, alla realizzazione di sé.
4. AREA APPROFONDIMENTO
- Formare cittadini più consapevoli.
- Inquadrare le discipline in un contesto personale e sociale.
- Migliorare e affinare le conoscenze nei vari ambiti disciplinari.
5. AREA SPORT
- Sviluppare le capacità coordinative e padroneggiare gli schemi motori.
- Diffondere la pratica sportiva come mezzo di crescita sociale, nel rispetto delle regole e delle persone.
- Favorire il potenziamento delle esperienze ginnico-sportive, anche con la partecipazione a gare provinciali e regionali.
Per i dettagli si faccia riferimento al PTOF.
Orario lezioni e Ricevimento
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO (ORARIO LEZIONI a.s. 2024-25)
Trasmissione orario delle lezioni ITE di Gissi e di Casalbordino a.s. 2024-2025
Orario ITE GISSI a.s. 2024 - 2025
Orario ITE Casalbordino a.s. 2024 - 2025
Orario Sostegno Didattico Classi Prime ITE di Casalbordino e Gissi a.s.2024/2025
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO (ORARIO RICEVIMENTO 2024-25)
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO (ORARIO LEZIONI 2024-25)
Orario delle lezioni (Gissi - Furci - San Buono)
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO (ORARIO RICEVIMENTO 2024-25)
SCUOLA PRIMARIA
SCUOLA DELL'INFANZIA
Orari delle attività didattiche a.s. 2024 - 2025
Programmazioni
Di seguito è possibile scaricare le Programmazioni Didattiche Annuali delle classi di tutti gli ordini di scuola.
Scuola dell'Infanzia a.s. 2023-2026
Scuola PRIMARIA a.s. 2024-2025
Scuola SECONDARIA di PRIMO Grado:
Programmazione Disciplinare per CLASSI PARALLELE a.s. 2024-2025
Sedi di GISSI - FURCI - SAN BUONO
Programmazioni di Educazione Civica – Classi I – II – III – Primo Grado
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO:
Sede di GISSI a.s. 2024-2025:
Sede di CASALBORDINO a.s. 2024-2025:
Curricolo Verticale d'Istituto
Curricolo Orizzontale e Verticale sul Coding
Curricolo Orizzontale e Verticale di Educazione Civica - Approvato il 30 - 10 - 2024
BES - Bisogni Educativi Speciali
Con la direttiva dello scorso 27 dicembre 2012 relativa ai Bisogni educativi speciali (BES) il MIUR ha accolto gli orientamenti da tempo presenti in alcuni Paesi dell’Unione europea che completano il quadro italiano dell’inclusione scolastica.
Il concetto di Bisogni Educativi Speciali (BES) si basa su una visione globale della persona con riferimento al modello ICF della classificazione internazionale del funzionamento, disabilità e salute (International Classification of Functioning, disability and health) fondata sul profilo di funzionamento e sull’analisi del contesto, come definito dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS, 2002) .
Rientrano nella più ampia definizione di BES tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità; quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socioeconomico, linguistico, culturale.
Leggi il documento (pdf, 907 kB) di approfondimento per sostenere il lavoro delle scuole in attuazione della direttiva ministeriale.
a. s. 2024 - 2025
Circolare Regionale-Nuovi modelli di Piani Didattici Personalizzati regionali
PDP per alunni con certificazione di DSA
PDP per alunni individuati dal Consiglio di Classe
PDP per alunni con altre certificazioni BES+PLUS bis
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Modello PDP per l’anno scolastico 2023 - 2024
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Protocollo di Valutazione alunni e studenti con BES a.s. 2022 - 2023
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Modello PEI per l'anno scolastico 2021 - 2022 (AGGIORNATO)
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PIANO DELL' INCLUSIONE a.s. 2019 - 2020 / 2020-2021 / 2021 - 2022
PAI a.s. 2019-2020 / 2020.2021
Protocollo di accoglienza alunni con BES 2020-2021
Allegato 1 al Protocollo di Accoglienza
